Международная Космическая олимпиада

Из истории международного космического лагеря школьников.

Среди городов Московской области г. Королёв является одним из центров передовой науки. В нем расположены 16 крупных предприятий, половина из которых работает в области освоения космоса. На предприятиях города трудится большое количество заслуженных изобретателей, около 100 докторов и более 1000 кандидатов наук, профессора и академики. Основная масса трудоспособного населения города Королёва – работники предприятий ракетно-космического комплекса.
Основным промышленным предприятием города является ракетно-космическая корпорация «Энергия» им. С.П. Королёва, основанная в 1946 году и являющаяся ведущим российским предприятием по созданию и эксплуатации пилотируемой космической техники.
В г. Королёве расположен Центр управления полётами. ЦУП – научно-исследовательская организация, осуществляющая практическое управление полетом Международной космической станции (МКС), транспортных пилотируемых кораблей «Союз ТМА-М», грузовых автоматических кораблей «Прогресс-М», научных модулей, предназначенных для работы в составе орбитальных комплексов, межпланетных автоматических станций.
Концепция развития космических предприятий в г. Королёве в современных условиях направлена на обеспечение преемственности в работе, сохранение и развитие научно-технического потенциала, лидирующего положения в области ракетно-космической техники.
Принимая во внимание специфику города, как основного крупнейшего промышленного и научно-космического центра России, в рамках детской образовательной программы «Космос и дети» был выделен самостоятельный образовательный блок - проведение Международной космической Олимпиады школьников.
Главными своими задачами организаторы считают предоставление возможностей изучения истории и пропаганду достижений отечественной и зарубежной космонавтики, развитие интереса старшеклассников к специальностям аэрокосмического профиля, решение проблем подготовки специалистов по международному сотрудничеству в сфере космических исследователей.
Осуществляют реализацию данного образовательного проекта Администрация города Королёва, Городской комитет образования совместно с РКК «Энергия», Центром Управления полётами и отделом зарубежных связей города.
Для участия в олимпиадах приглашаются учащиеся 14 – 17 лет с высокими академическими способностями, проявляющие интерес к развитию аэрокосмической отрасли.
За прошедшие годы в Международных космических олимпиадах приняли участие более 1850 российских школьников из Королёва, городов Подмосковья и России, а также более 800 учащихся из Австралии, Англии, Германии, Греции, Казахстана и США.
В программе Международного космического лагеря:

• олимпиады школьников по математике, физике, информатике и литературе; защита творческих проектов;
• встречи с космонавтами, ведущими специалистами космической области, посещение ЦУПа, Звёздного городка и т. д.
• культурная программа, в которую входит посещение основных достопримечательностей Москвы и Подмосковья, главных театров столицы – Большого театра РФ, Государственного Кремлёвского Дворца съездов, Музыкального театра имени Станиславского и Немировича – Данченко; музеев – музея изобразительных искусств имени Пушкина, музея – панорамы «Бородинская битва», Московского Кремля; концертных залов, цирковых представлений.

В рамках Международного космического лагеря школьников проводится интеллектуальный марафон, состоящий из двух туров.
I тур включает в себя защиту творческих работ: проектов, компьютерных программ учащихся.
Учащиеся представляют на конкурс творческие работы в виде технических, экономических и социальных проектов, прикладных компьютерных программ в любой предметной области или рефератов по одному из направлений космонавтики.
Для оценки творческих работ учащихся создаётся компетентное жюри. В состав жюри входят доктора и кандидаты наук, ведущие специалисты космических предприятий, лучшие учителя города.
В финале конкурса творческих проектов выявляется победитель I тура Международной космической олимпиады.
Так, в 1994 году – победителем I тура (защита творческих работ) стал Литвин Данила учащийся Лицея научно – инженерного профиля (ЛНИП) города Королёва, представивший работу «Определение формы орбиты искусственного спутника Земли».
В 1995 году – Сулимов Артем – учащийся Лицея научно – инженерного профиля города Королёва с работой «Компьютерное моделирование: задачи на движения тел, двигающихся под действием сил тяготения».
В 1996 году – Юдинцев Антон – учащийся Лицея научно – инженерного профиля города Королёва с компьютерной работой «Система автоматизированного расчёта ландшафта и биосферы «Планета»».
В 1997 году – учащийся 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Петруняка Денис с компьютерной работой «Настройка пользователя интерфейса Microsoft Windows 95 и Windows NT».
В 1998 году – учащийся 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Черников Алексей, представивший работу « Программная имитационная модель системы диагностики состояний конечного числа параметров».
В 1999 году ученица 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Михайлович Анна, представившая работу «Механический аналог биологической системы гусеницы».
В 2000 году – ученица колледжа штата Вест-Вирджиния (США) Сара Лонгест (Sarah Longest) представившая работу «Полимеры в диэлектрической системе».

В 2001 году – ученик 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Бекшанов Сергей, представивший работу «Моделирование робота повышенной маневренности»
В 2002 году – ученик 9 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Малков Дмитрий Сергеевич, представивший работу «Программное обеспечение и оборудование для создания Компьютерных Игр»
В 2003 году – ученик 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Вьялков Василий Александрович, представивший работу «Массивные фотоны в солнечном излучении»

Файл:Mko2004.png

Эмблема XII Международной космической олимпиады в 2004 году

В 2004 году – ученик 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Малков Дмитрий Сергеевич, представивший работу «Робототехнические средства исследования планет»
В 2005 году – ученица 11 класса Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 Дунаева Елизавета Андреевна, представившая работу «Космополит – борщевик Сосновского» и ученик 11 класса Лицея научно – инженерного профиля города Королёва Епихин Андрей Сергеевич, представивший работу «Разработка автономных робототехнических систем»
В 2006 году – ученица колледжа штата Виктория (Австралия) Blake Melinda - Sarah Connell представившая работу «Effect of O on Blood Plasma Protein».
В 2007 году – ученик 8 класса ЛНИП Ушаков Александр
В 2008 году – ученик 10 класса лицея НИП Гречишкин Алексей с работой « Пушка Гаусса. Перспективы лунного использования» .
В 2009 году – первое место поделили Гречишкин Алексей, 11 кл., ЛНИП (Защита творческих проектов Тема «Эффект Бифильда-Брауна»: 3 место; Физика: 2 место; Математика: 1 место; Информатика: 2 место) и Bootle Jonathan Patrick, The UK, Leicester (Тема проекта Black Holes (Чёрные дыры), Математика: 2 место, 10 класс, Физика: 2 место, 9 класс, Литература: 1 место)

Файл:Mko2010.png

Эмблема XVIII Международной космической олимпиады в 2010 году

В 2010 году - первое место поделили Маркелов Илья. ЛНИП (Защита творческих проектов Тема «Комплекс средств защиты ВЕБ-сайтов SiteProtect»: 1-е место, призёр олимпиады по математике 11 класс, победитель олимпиады по информатике 11 класс) и ARI DYCKOVSKY. USA (Защита творческих проектов Тема «Analysis of Grand-to-Satellite Entanglement-Enhanced Quantum Communication with Quantum Memories (Анализ гранд-спутникового притяжения расширенных квантовых коммуникаций с квантовыми ячейками памяти)» 1-е место, призёр олимпиады по физике 8 класс, победитель олимпиады по литературе).

Лучшие работы участников публикуются в научных журналах. II тур – олимпиады по математике, физике, информатике и литературе. Участие в предметных олимпиадах по выбору учащегося из общего набора задач. Абсолютным победителем Международной космической Олимпиады школьников становится участник, набравший наибольшее количество баллов по итогам I и II туров. Победители олимпиады награждаются призами и подарками.